本日、児童集会を行い、２つの委員会からの発表がありました。 児童会が司会進行を行い、児童が中心となる集会となりました。 放送委員会は、放送を聞くときの約束を劇やクイズをにして発表しました。 体力委員会は、体力向上のためのマラソンカードの啓発や、プールにおいてのルールの確認を クイズ形式で発表しました。  どちらの委員会もわかりやすい発表となりました。    

６月２４日４年生は、社会科見学へ行きました。午前は各クラスで折原浄水場へ行きました。施設を見学したり、実験をさせてもらったりして、自分たちの飲み水になるまでの過程を知ることができました。　 午後からは、１・２組一緒に、江南清掃センターに行きました。燃えるごみが集められ、その後どのように処理をしているのか授業で学びました。そのことを自分の目で見て、確認し、質問をしながら、理解を深めることができました。

本日、１年生は、初めて学校でタブレットを使いました。 ICT支援員とタブレット端末の操作について学習をしました。 既にご家庭で、ログインの仕方を練習して身につけていただいていたので、スムーズに学習に臨めました。          

６月とは思えない猛暑が続き、安全面・健康面を第一に考え、新体力テストの計画を立て直しました。 朝の涼しい時間を活用して体力テストの続きを行っています。 今日は、シャトルランやボール投げを行いました。 １年生も、練習の成果を発揮することができました。  

プール学習が始まりました。 冷たいシャワーに歓喜しながらも、安全に水泳学習を楽しんでいます。 ３回目の水泳では、けのびの練習を行いました。   社会の学習では、スーパーの工夫を学ぶために、ベルクのオンライン見学を実施しました。 商品の並べ方やバックヤードの仕事など動画を見たり、寄居店の副店長さんに質問をしたりしました。   総合の時間には、「鉢形小じまん」をテーマに班ごとに鉢形小について調べ学習に取り組んでいます。  

本日、新体力テストを行いました。 熱中症の危険が高いので、室内の種目のみ行いました。 １年生と６年生が、２年生と５年生がペアを組み、測定をしました。 高学年が低学年の児童に、優しく接する姿が見られました。 練習の成果を発揮できるように皆、一生懸命がんばりました。  

　総合の授業で栄養教諭と「おやつの取り方を考えよう」の学習をカロリーオーバーにならないように、自分で食べたいおやつの組み合わせを選びました。 頭の中で計算をしながら、たくさんの組み合わせを楽しそうに考えていました。            

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